Хочу этак непринуждённо перенести фокус обсуждения с отдельных, тыксзыть, представителей, на собственно предмет.
Если я не ошибаюсь, школа - в том виде, в котором она существует сейчас - детище просвещённого XIX века? Во всяком случае - стремление "образовать" абсолютно всех человеков "условно-школьного" возраста началось примерно в это время. До этого как-то обходились без подобных заведений. Быть может всё-же условия жизни настолько изменились за пару сотен лет, что нет необходимости впихивать в каждую детскую голову "всю тупостьмудрость, накопленную Человечеством" - от Трои и Спарты до "Войны и мира" + шкала Фаренгейта и Рембрандт факультативно? Не назрела ли необходимость выделить, быть может, некую "первую ступень" обучения - 2-3 года, скажем. Максимум - 5. Читать, писать, основы Мироздания - и "вот твоя страна - она прекрасна". Можно ещё физо и НВП. Лет, эдак, с 7-ми. А дальше - пусть вьюнош вкупе с родителями смотрит - куда дальше. И полноценно зарабатывать деньги разрешить лет с 12-ти. Без криминала, разумеется и с разумными ограничениями. Что скажете?
Кстати. 5 лет - начальное образование, ещё 5 лет - среднее, и ещё 5 - высшее. Прекрасно укладывается в три равновеликих ступени, а?