-
Постов
9 041 -
Зарегистрирован
-
Посещение
Тип контента
Профили
Форумы
События
Весь контент Mad_Rat
-
...и иди полы мыть. Или вагоны разгружать. К этому-то точно лежит? На самом деле, говорю, ИМХО, смартфоны на уроках - это симптом проблемы. Да, нынешнее поколение детей страдает слабо развитой памятью (потому что в википедии посмотрим, и неважно что её может редактировать черт знает кто черт знает как, а в случае глобальных катаклизмов она может схлопнуться с интернетом вообще, потому что надеяться на чужие знание, если нет своих - это всегда риск). Да, у них есть серьезные проблемы с усидчивостью, вниманием, мотивацией. Есть в целом какой-то странный инфантилизм и отношение ко всему происходящему вокруг них как к некой сложной игре, из которой можно выйти по желанию, и в которой нет серьезных, неотменяемых последствий, которое тоже формируется за счет постоянного сидения в мемасах и играх. Да, есть какая-то извращенная социализация через вконтач. Но это не проблема школы как таковой, это проблема нашего киберпанкового общества, в котором мы пока что не понимаем, какие последствия массовое применение технологий будет иметь в том числе для воспитания детей в социуме, зато несемся вперед на "Тесле" технологического прогресса, при полным отсутствии какого-то вменяемого обсуждения кроме "раньше было лучше" или "все будет зашибись". Просто я как учитель понимаю, если что если отнять сейчас эти смарфтоны у детей, у них будет ломка. И мне проще иметь дело со смарфтонами, чем с ломкой. А с зависимостью пусть разбираются родители, государство, общество, кто-нибудь, это, как говорится, way above my paygrade.
-
Ты щас описал политику в сфере высшего образования в РФ за последние лет 15. Только без отмены призывной армии. К отмене "обязательной" вышки это не привело, просто она де факто платная, если ты не юный гений.
-
Ну честно, если у них отобрать мобилы в школе, а все остальное время они будут сидеть с ними, радикального эффекта это не даст =| Тут только можно говорить про уровень дисциплины, внимательности и т.д. на уроках, остальное - это уже сорян, вопрос к родителям.
-
Ну тут дело даже не в заднице как таковой, хотя даже удаление "ненужных" ракурсов выбешивает, тут неожиданно неплохо выступил Виталик с ixbt с психолого-кинематографическим дискурсом. Просто добавить нового контента эти ребята не могут, а вот вырезать, допустим, строчку в диалогах, или моменты из катсцен они вполне в состоянии, и если уж они взялись там заниматься цензурой, то непонятно куда вообще-то заведет, могут пройтись и почикать там где им революционое самосознание подскажет. В качестве максимального конченного примера - ремастер коммандос без свастона и японского флага. В этом плане брать игру желание убивает, пока кто-то хотя бы не составит список, что именно ремастерщики сочли "ненужным". Может, бить журналистку в лицо тоже "ненужно", нифига себе мизогиния. А че, отрезали этот промт и все, зато не продвигаем абузинг.
-
Смартфоны на уроках. В целом, я бы сказал, это не то что сама по себе большая проблема, но это усиливает уже имеющиеся, так как буйным и вниманиедефицитным смартфон дает больше возможностей страдать фигней, чем у них есть без него. Как бы бы смартфон можно по-разному использовать, путние дети используют всякие электронные ежедневники, фотают учебник, если забыли или нет по какой-то другой причине. Дебичи играют в игори или сидят в чатиках. Есть даже школа мысли, что нужно развивать возможности по использованию смартфонов на уроках, типа QR-кодов, хотя это мутная тема, ибо носить они их тоже не обязаны. ну и бедные семьи никто не отменял. С другой cтороны изъятие их будет такой головной болью, что оно того не стоит, ИМХО.
-
...но у нас же образовательные услуги, где школа - поставщик услуг, а родитель - клиент. А клиент всегда прав =| Никто никого не посылает и не собирается посылать, пошлют игнорющего вой директора с должности. И любые жалобы от родителей минобром рассматриваются предельно серьезно, даже если они абсолютно шизофренические, вплоть до жалоб что детей собираются чипировать (без шуток, в том году была такая волна у родителей) или увозить в Америку в мормонские секты (распускали слух какие-то местные "общественники"). У нас с области с дистанционки за неделю перед НГ вышли, потому что родители обещали БУНД. То есть это как бы сразу нет, это так не работает. В Китае - может быть, но у нас - нет. Там надо законодательную базу с нуля менять как минимум. Хотя это уже контент для образовач-треда.
-
Так ВируСС же говорит, что он полные 11 окончил. Началка те же 4 года, просто они называются по-другому. Ну я вообще, я щас прям ломающую новость расскажу, но в классе обычно за счет разницы в датах рождения всегда есть разница в возрастах. Те, кто родились летом, всегда идут считай почти на год младше остальных. Так в девяностые довольно распространенная практика была отдавать мальчиков в 6 лет, чтобы они заканчивали до 18, и было время поступить в вуз без необходимости бегать от армейки. Потом это забанили, но в принципе никаких ужасов не было. Да и вообще в пределах одной когорты там умственное и физическое развитие может дичайше различаться.
-
Они сидят на входе. Если им туда сдачу телефонов организовать, это будет цирк даже почище чем нынешняя "проверка температуры". Это был странный глюк программы, который я сам не совсем понял, была вроде альтернативная программа вместо 1-4 - 0-3. Но из третьего переводили сразу в пятый, или что-то такое. Типа там программа началки рассчитана на три года штоле, но есть еще нулевой подготовительный, или какой-то такой булшит. Но в средней они соединялись. Причем, когда я учился, в одной школе параллельно работали обе. Я в свое время несколько раз пытался выяснить, как это работает, но так и не понял. Потом их как-то синхронизировали.
-
Ну, если у тебя ЕСТЬ Мэ3, то стим автоматом применит скидку к набору. В этом смысл этой лабуды, иначе нафига нужен этот набор. Вопрос в том можно ли забить ориджиновский ключ в стим грубо говоря. Чтобы он у тебя БЫЛ. Ну или еще как-то привязать, я запутался уже с этими походами ЕА туда-сюда. Если нет, то сорян, давать скидки для 3.5 аутистов, которые купили МЭ3 после релиза в стиме - это мощный ход, но продажам он не поможет. Я бы даже сказал, это какая-то извращенная форма издевательства над купившими на релизе игру фанатами.
-
Ну, если игра хотя бы привяжется к акку стима, то тебе хотя бы скидку дадут, не важно как она будет запускаться. Если нет и надо ЕЩЕ РАЗОК купить МЭ3 (потому что никто на релизе не покупал его в стиме) - это уже МММ какой-то.
-
Чота я я как-то фигею с этого бизнесс плана. 3499 рублей в стиме за Легендари. Это больше, чем я отдал за все три части со всеми ДЛЦ, при том что у меня трешку я брал коллекционный бокс с постерами, открыточками и прочим. До сих пор в шкафу лежит. Ну да ладно, курс ру[эх жаль], вот это все. Но если прям сейчас брать все три части в стиме, это будет стоить дешевле о__о На 103 рубля целых лол. В ориджине цены еще интереснее, 399 за первый МЭ против 999 в стиме. ЕА серьезно требует 999 за первый МЭ в стиме. Остальные стоят столько же, но за всю трилогию паком - полторя косаря. При этом первые две игры на выходе были миллион раз на скидках и желающие могли их купить там за сотку на обед в школке и т.д. За первые две части, которым ремастер нужнее, никаких скидок нет. При этом МЭ3 у меня, естественно, на ориджине, потому что оно на релизе у всех было на ориджине. Можно ли его привязать к стиму ради этой упоротой скидки от Габена? Не знаю, может и можно, но это придется покопаться. В чем профит есть, так это в виде ДЛС, которые ЕА МЕ3 продает на стиме на стиме за такую же цену, как сама игра. Нужны ли они все - спорный вопрос. ИМХО, Джавик и Цитадель топ, остальное такое. Но пусть будут. Короче вообщем если вычесть ДЛЦ, получается что два косаря (два с полтиной в ориджин) мы платим... за что? За понтовые блики везде? За вырезанную жопу Миранды? За пролюбленное ДЛЦ к первой части? (да, я знаю что оно было никакое, но оно ЕСТЬ на ориджин версии?) Переделанную механику в первой части, которая мне лично ностальгически мила? Я вот честно просто не понимаю - зочем? Даже если ты типа нюфаня, который хочет вкотиться в серию, трилогия в ориджине выглядит более убедительным предложением. Хочешь олдскула, первую часть перетерпишь как-нибудь, а вторая и третья сойдут и так. Ну ДЛЦ там придется отдельно брать, но нужность их всех кучей - это вопрос. Ну или тупо жди рулеточку от Габена, купишь все со скидкой на летней/зимней. Вообще там за косарик, со всеми ДЛЦ. Если ЕА не закосплеит Активижен и не уберет оригинальную трилогию из продажи, конечно. У олдов все уже давно есть, им платить конский прайс ради этого, ну лично меня вот не тянет чего-то. На кого это рассчитано? А, ну еще МП в трешке нет. А его отдельные индивидуумы гоняют до сих пор! Это была бы убедительная причина взять ремастер, поиграть в мультиплеер с новым контингентом - я бы задумался. Но и тут нет.
-
У нас в некоторых регионах пытались такое вводить, но тут есть целый ряд организационных проблем. Какой-нибудь хитрожопый охранник вполне может сделать копии ключей, отрубить камеру и убежать с ворохом мобилок. Ограбление века, так сказать. Ну и вообще в школе никого не возбуждает перспектива нести ответственность за гору айфонов, в девяностых/ранних нулевых срачи типа "у меня в раздевалке сперли 10 рублей из кармана" с ума сводили, без шуток. Плюс родители начинают выть, про то что не могут 24/7 быть в контакте со своим ребенком, а если случится чего????? Ну и, наконец, по меньшей мере старшеклассники не ведут дневников по факту, и все домашние задания и прочие записи делают на смартфоне. А иногда просто щелкают дз, если оно на доске, например. Короче, при китайском коммунизме мб это взлетит, но у нас как-то упирается и буксует.
-
Ну вот да, другого выхода они не дают. Тут даже чит "подождать полгода после релиза" не сработает. Вспоминая другую известную цитату из фильма: "Strange game. The only winning move is not to play." =|
-
Ну это скамский трюк: мы не вставляем в игру всю дичь, которую хотели бы, типа максимально упоротой монетизации, еще раздаем игру активно для превью за месяц, мол, смотрите, мы же не польские бракоделы, у нас у все честно, вот, журналисты за неделю до релиза уже все отыграли. Игра выходит с хорошими отзывами, народ берет. А через месяц, когда уже все сроки рефандов пройдут, без объявления войны вводится все то, что хотели ввести с самого начала. Как говорил Дарт Вейдер: По-хорошему, это разновидность мошенничества, но привлечь за это будет их тяжело. Хотя если у ЕА зомби, которые покупают спортивные игры, и так схавают, то Убисофт просто доиграется по-моему с такими приколами с барахолки.
-
Ну убики ошалели. Они там типа "мы расскаялись, вот вам тру РПГ, где-то уровня Ведьмака и может быть даже и выше, возврат к корням серии". Щедро закинули за рецензии. А уже после релиза начался анал-карнавал с магазом во все поля, фишками типа "купи 999 пойнтов при ценах предметов кратным 1000", перед внутриигрового шмота в покупочной. Типа вот реально, ну че, лошки, попались? Ну все, давайте донатить. Эту, кстати, фишку, анальную монетизацию или всякие жуткие вещи типа нескипаемой ингейм рекламы ПОСЛЕ релиза, где-то через месяц, чтобы ревью успели выйти, корпорации зла (Убики, ЕА, Тейк-Ту) активно берут на вооружение.
-
Ну а остальные вообще никак по-моему не работают =| Хотя мб я что-то упускаю, но вот чот даже признаков не видел. Хотя кто знает, мож перекрестным опылением подхватят и у вас. Зомбирующие тик-ток ролики (учитывая что школота обожает повторять за кем-то всякую дичь лишь за её популярность, вообще не осознавая смысл) - вполне себе успешно себя продемонстрировавшая тактика, думаю, расползется.
-
Так она вообще не должна понимать что происходит, это даже вредно, она должна чувствовать себя в тренде, модно, на движухе. Чтобы свергать - это классно, свергать - это клево У вас, ИМХО (это я щас не в плане "на Украине все бандеровцы", вот честно, просто реально констатация факта) со школотой умеют работать только националисты. Потому что вот они да, типа надел там балаклаву, тризуб/вольфсангель/что-нибудь, зигуешь, кричишь СУГС, при этом можно вообще не понимать, что происходит, просто это типа круто и даже где-то антисистемно. Но им не дадут =|
-
11 класс (~17 лет) на уроках: скучают, копаются в телефо[ну уж нет], обсуждают мемасы, игори, няшных тяночек/кунчиков. 8 класс (~14 лет) на уроках: на перемене на доске нарисовали Навального! Фразу "после свержения Петра III к власти пришла" заканчивают - НАВАЛЬНЫЙ. Повторяют "Навальный" каждые 10-15 секунд. При этом, судя по всему, плохо понимают, кто это такой. Кажется, я начинаю понимать, как это работает =| Девочке Кате, которая хотела подругой Путина стать тоже 14 лет вроде.
-
Просто ради интереса, а кто все это делал? =| "Меня у Борьки Жирного Рожкина ака колонелькассада это позабавило, он там тоже писал в духе "сейчас с молодежью никакой работы не ведется, её зомбируют, вот и результат, а вот в СССР-то как велась! @ СССР развалился из-за западной пропаганды среди молодежи" Получается безсхднст какая-то, веди работу, не веди, все равно проклятая школота зомбируется.
-
Ну там особый цимес в том, как это было сделано. Зеленский подписал указ о санкциях против владельца канала. Которые не требуют подверждения суда и т.д., потому что подразумевалось, что закон будет использоваться против иностранных граждан. В итоге без судебного постановления, без лишения лицензии, без ничего просто отрубили и все. Порох: "А чо, так можно было?"