Ты намекаешь, что дело не в преподавателях в данном случае? В)
Вов, ну вот я простой быдлоинженер, а знаю, что надо работать с первоисточниками, могу отличить научную статью от научно-популярного обзора. Знаю, что если цель исследования, например "определить зависимость между религиозностью и выживаемостью общины", то там результат исследования будет в духе "религиозность влияет: положительно, отрицательно, никак", но не "в степях оклахомщины в 1867 году волки съели общину коммунистов, поэтому искать зависимость между религиозностью и выживаемостью мы не будем". Все волки должны учитываться при обработке данных, так, чтоб не оказывать влияния на результат исследования и их надо искать собственно в оригинальной статье, а не на одном графике и абзаце текста в интернете.
Как то не удобно такие простые вещи эспайрин чемпиону в кандидаты наук объяснять.